Category Archives: Didáctica literaria

Joan Margarit: «Nuevas cartas a un joven poeta», y 10. Poesía y soledad

Publicado el 12 julio, 2016 por Miguel García-Castrillón

La poesía no es que sea la antesala de la soledad, es que es la soledad misma. El poeta joven ha de saber que lo que está emprendiendo no es una vida de realización personal paralela a cualquier otra más … Seguir leyendo →

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Consejos de Lewis Carroll para escribir cartas

Publicado el 8 julio, 2016 por Miguel García-Castrillón

Pon el sello antes de empezar a escribir la carta. Pon la fecha completa (para que después se pueda ordenar cómodamente) y tu dirección completa en el remite (para que la otra persona no tenga que buscar tu dirección en viejos papeles). Escribe legible -algo … Seguir leyendo →

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Imaginación

Publicado el 21 junio, 2016 por Miguel García-Castrillón

  Yo llamo imaginación a la facultad de volver sensible todo lo que es intelectual; de hacer corpóreo lo que es espíritu; en una palabra, de sacar a la luz lo que en sí mismo es invisible, sin desnaturalizarlo. Joseph … Seguir leyendo →

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El tercer elemento del arte literario

Publicado el 17 junio, 2016 por Miguel García-Castrillón

El arte literario combina lenguaje forjado de yuxtaposiciones frescas, de palabras que no se escuchan en el mercado o en la tienda de jardinería, con ideas y observaciones que, aunque un poco gastadas (porque todos los cuentos se han contado … Seguir leyendo →

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No se enseña a escribir

Publicado el 16 junio, 2016 por Miguel García-Castrillón

No se enseña a escribir. Todos los que hacen escuelas para enseñar a escribir son comerciantes que lo único que quieren es dinero que les sacan a los jóvenes que pagan para hacerse escritores. Sí se enseña a leer. Los … Seguir leyendo →

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Joan Margarit: «Nuevas cartas a un joven poeta», 9. Poesía y amor

Publicado el 31 mayo, 2016 por Miguel García-Castrillón

Una obra poética es siempre un reflejo bastante exacto de lo que significa el amor para quien la ha escrito, porque el poeta avanza a medida que profundiza en la relación entre poesía y amor. Esta profundización es fundamental y uno … Seguir leyendo →

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La verticalidad no define a un poema

Publicado el 18 mayo, 2016 por Miguel García-Castrillón

Hay que distinguir la poesía de la prosa cortada en trozos. La verticalidad no define a un poema. Un poema tiene que tener un ritmo, y un sentido órfico, y tiene que decir en muy pocas palabras lo que el … Seguir leyendo →

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Joan Margarit: «Nuevas cartas a un joven poeta», 8. Poesía, filosofía y religión

Publicado el 11 mayo, 2016 por Miguel García-Castrillón

Para el poeta joven hay territorios que están llenos de trampas, la más temible de las cuales es el tópico. Territorios minados donde es mejor adentrarse con una cierta experiencia, con la voz ya madurada. Rilke señala los poemas de … Seguir leyendo →

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Decálogo para escribir de Elmore Leonard

Publicado el 10 mayo, 2016 por Miguel García-Castrillón

Estas son las reglas que he ido recogiendo en el camino para ayudarme a permanecer invisible cuando estoy escribiendo un libro, para ayudarme a mostrar lo que está sucediendo en la historia en lugar de contarlo. 1. Nunca empieces un … Seguir leyendo →

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5 consejos de Umberto Eco para convertirse en escritor

Publicado el 21 abril, 2016 por Miguel García-Castrillón

No creas que eres un ‘artista’. No te tomes demasiado en serio. Esto es, no dejes que tu ego te nuble. No pienses que estás inspirado: no creas que todo es inspiración. También es trabajo. Escribir es 10% inspiración y 90% sudor. No … Seguir leyendo →

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