Category Archives: Didáctica literaria

Joan Margarit: «Nuevas cartas a un joven poeta», 2. La necesidad

Publicado el 28 octubre, 2015 por Miguel García-Castrillón

Para escribir un poema no hay unas condiciones mejores que otras: se impone la necesidad de buscar, encontrar, escribir, reescribirlo, trabajarlo hasta el final. Si un poema puede esperar, es que no ha encontrado a nadie que lo escriba. Más … Seguir leyendo →

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Joyce. La lengua

Publicado el 21 octubre, 2015 por Miguel García-Castrillón

La profundidad de las palabras Toda palabra es extraordinariamente profunda. Gramática y sintaxis Es absurdo afirmar que el estudio de las lenguas ha de desdeñarse por ilusorio y porque no tiene por objeto las cosas reales ni se ocupa con … Seguir leyendo →

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Joan Margarit: «Nuevas cartas a un joven poeta», 1, (2)

Publicado el 13 octubre, 2015 por Miguel García-Castrillón

Ser poeta Que la parte más importante del trabajo de un poeta necesita unas condiciones innatas es una primera señal  que escribir poesía no es un oficio o una profesión. Ser poeta es una manera de ser o de estar … Seguir leyendo →

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Arte poética: En literatura hay que evitar…

Publicado el 8 octubre, 2015 por Miguel García-Castrillón

Según Silvina Ocampo, Borges y Bioy Casares, lo que en literatura hay que evitar: — Las curiosidades y paradojas psicológicas: homicidas por benevolencia, suicidas por contento. ¿Quién ignora que psicológicamente todo es posible? — Las interpretaciones muy sorprendentes de obras … Seguir leyendo →

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Joyce y la imaginación

Publicado el 23 septiembre, 2015 por Miguel García-Castrillón

La imaginación no es sino la elaboración de los recuerdos. La imaginación es memoria. La imaginación tiene la cualidad de un fluido, y hay que sujetarla con fuerza para que no se vuelva imprecisa, y al mismo tiempo con delicadeza, … Seguir leyendo →

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Literatura y vida

Publicado el 20 septiembre, 2015 por Miguel García-Castrillón

Estoy convencido de que la literatura tiene efectos en la vida. Pero esos efectos no se pueden premeditar. No hay manera de que el autor planifique lo que escribe para que su libro tenga determinadas consecuencias en la realidad. Un … Seguir leyendo →

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¿Poesía?

Publicado el 16 septiembre, 2015 por Miguel García-Castrillón

[Qué es poesía?] Algo que es importante que mi perro sea capaz de entender. Desde luego no una actividad elitista reservada para almas sensibles. Charles Simic, poeta         Si la poesía estaba en los pucheros o en … Seguir leyendo →

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Joan Margarit: «Nuevas cartas a un joven poeta», 0

Publicado el 11 septiembre, 2015 por Miguel García-Castrillón

INTRODUCCIÓN Tenía veinte años cuando leí por primera vez las «Cartas a un joven poeta» de Rainer Maria Rilke. En ellas aprendí algunas verdades, sobre mí mismo y sobre la poesía, que me han acompañado siempre. […] No sé cuanto … Seguir leyendo →

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García Lorca: Definición de poesía

Publicado el 6 septiembre, 2015 por Miguel García-Castrillón

Poesía es la unión de dos palabras que uno nunca supuso que pudieran juntarse, y que forman algo algo así como un misterio. Federico García Lorca

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Roland Barthes: Negación del autor

Publicado el 3 septiembre, 2015 por Miguel García-Castrillón

[…] En Francia ha sido sin duda Mallarmé el primero en ver y prever en toda su amplitud la necesidad de sustituir por el propio lenguaje al que hasta entonces se suponía que era su propietario; para él, igual que … Seguir leyendo →

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