-Me cuenta que a su hijo no le gusta leer. Es como si me dijese que no le gusta pensar. Es como si me dijese que el niño es idiota.
Ella sale en su defensa: el hecho de que el niño no lea, aunque a ella también le apena, en el fondo no es tan grave, ya que las nuevas generaciones piensan de otra manera, vivimos en la cultura de la imagen…
¿Pensar con imágenes? La interrumpo: ¿resulta que hemos vuelto a Altamira? ¿Al pensamiento simbólico, a las tribus peludas reunidas alrededor de la fogata y los bisontes pintados en las cavernas?
No sé qué más le he dicho que le ha sentado mal, y se rebota:
-Mira, Ignacio, tú puedes decir lo que quieras pero nosotros, los que tenemos hijos, no podemos darnos el lujo de ser pesimistas. ¡Nosotros no podemos darnos ese capricho!
Sí que entiendo que las ideas y el juicio son cosas o privilegios que podemos o no podemos permitirnos.
Ignacio Vidal-Folch. Lo que cuenta es la ilusión
Los cuadernos de Vieco 
Esta entrada, tan breve, me ha impresionado por su honestidad y por la forma en que has sabido plasmar la que creo que es una de las lacras de nuestra sociedad. En la universidad me encontré con gente que decía que no leía porque ya tenía bastante con leer manuales y apuntes, y más adelante con gente que no lee porque dice que no tiene tiempo, pero sí lo saca para ver Gran Hermano o alguno de esos «debates» en los que nadie escucha a nadie. A mí me parece bien que cada quien haga lo que quiera con su vida, pero al mismo tiempo resulta un poco deprimente darse cuenta de que lo que prima hoy día es la comodidad, el justificarse o ampararse en excusas como la que ejemplificas aquí relativa al hecho de que «vivimos en una cultura de la imagen», para evitar pensar por nosotros mismos.
Carla